WELCOME! As many of you know we are your child’s 1st grade teachers this year at Concord Elementary. We have had the wonderful pleasure of meeting many of you as you kindly opened your homes and allowed us to visit this summer. Thank you! Furthermore, we look forward to meeting those families with whom we have only spoken on the phone and setting up visits with each of you. I hope that the visits and phone calls were as positive for you as they were for us. Communication between school and home is important for student success at school.

We are so excited about this year and we know that your child will learn a lot and have fun! We will do everything we can to support you and your student so that they will have a successful 1st grade year. There are a couple of things we would like you to know as the year begins so that we can work together to help your child reach his or her goals.

Homework Folders: Your child should bring a folder home everyday. The folder will have homework, important papers and notes from us. Please help your child be responsible and check it every night.

Homework: Each night (except Fridays) your child should spend about 10-15 minutes on math homework or written work and about 15-20 minutes on reading (30 minutes total). Some days it might take more or less time, but if it seems that your child is really struggling and consistently spending too much time on his or her homework, please let me know and we can work together to support him or her.

Grading: We grade the same on individual assignments and the report card. We use a scale of 1-4.
1 = Did not understand yet or did not try
2 = Making progress but need more practice to reach standard
3 = You got it! At standard
4 = You have gone beyond expectations. Above standard

Parents are the first and most important teachers. You can reinforce what we learn in the following ways:
• Read with your child regularly (in any language)
• Supervise daily homework but don’t do it for your child
• Ask about school activities every day
• Limit your child’s exposure to television and the mass media
• Review all school notices promptly and respond if necessary

We will communicate openly with you, challenge your child to succeed, regularly reflect on our instructional methods, and always keep an open mind for your input and involvement. Please let us know if you have any questions or concerns. We are available to talk with you in person before of after school. You can also call us at 252-8100. We can also be reached by e-mail at
Ms. Santander: brhultgren@seattleschools.org
Ms. Radosevich: niradosevich@seattleschools.org
Ms. Adams: rarussian@seattleschools.org

Thank you,

Brianna Santander
Nicole Radosevich
Rebecca Adams

¡Bienvenidos! Como muchos de ustedes saben somos las maestras del primer grado de sus hijos/as de la Escuela Elemental de Concord. Tuvimos el gran placer de conocerlos cuando mucho de ustedes tuvieron la amabilidad de recibirnos en sus casas durante el verano. ¡Muchas Gracias! Además, estamos ansiosos de conocer a las familias que no hemos tenido la oportunidad de conocerlos todavía y solo hemos hablado por teléfono para hacer las citas con cada uno de ustedes. Esperamos que las llamadas por teléfono y las visitas hayan sido placenteras y muy positivas. La comunicación entre los padres y la escuela es muy importante para tener éxito.

Estamos muy ilusionadas por este nuevo ano porque sabemos que sus hijos/as van aprender mucho y se van a divertir. Nosotros haremos todo lo posible para apoyarles a ustedes como a sus hijos para que tengan mucho excito durante el ano escolar. Hay algunas cosas que son muy importantes de que ustedes se informen para poder trabajar juntos/as para que sus hijos puedan alcanzar sus metas.

Carpetas de tareas: Todos los días, su niño/a debe traer a casa una carpeta. En la carpeta estarán las tareas, y también información muy importante que ustedes deben chequear todos los días.

Tareas: Todos los días, menos el día viernes sus hijos deben hacer la tarea de matemáticas, y escritura de 10 a 15 minutos. Y deben leer (30 minutos) cada día. Algunos días pueda que tengas que usar mas tiempo, pero si ustedes ven que esta teniendo mucha dificultad, por favor déjennos saber y nos pondremos en contacto con ustedes.

Calificaciones (notas):
Uso el mismo sistema de notas en los trabajos individuales que en el boletín de notas. Empleo una escala de 1-4.
1= Todavia no lo entiende o no hizo el esfuerzo
2= Ha avanzado pero necesita más práctica para alcanzar los niveles requeridos para primer grado
3= Lo conseguíste! Está al nivel requerido para primer grado
4= Has superado todas las expectativas. Por encima del nivel requerido para primer grado

Las madres/padres son las/los primeras/os y los/las más importantes maestros/as. Ustedes pueden reforzar de las siguientes maneras lo que su niño/a aprende:
- Lean con su niño/a de manera regular (en cualquier lengua).
- Supervisen la tarea diaria pero no se la hagan al niño/a.
- Háganle preguntas cada día acerca de las actividades de la escuela.
- Limiten la exposición de su niño/a a la televisión y los medios de comunicación.
- Revisen pronto todos los avisos de la escuela y respóndanlos si es necesario.

Muchas gracias por todo su apoyo! Por favor, hágannos saber si tienen cualquier pregunta o preocupación. Estamos disponibles para hablar con ustedes en persona antes o después de las clases. También pueden llamarme al 252-8100. Así mismo pueden comunicarse con nosotras por correo electrónico al
Ms. Santander: brhultgren@seattleschools.org
Ms. Radosevich: niradosevich@seattleschools.org
Ms. Adams: rarussian@seattleschools.org

Muchas gracias,

Brianna Santander
Nicole Radosevich
Rebecca Adams